« Après le trajet en tram et en bus, nous sommes arrivés au LUNe vers 9h00. Des animateurs nous ont remis des badges et on a fait deux groupes. Ensuite on a constitué des binômes et on nous a attribué des ordinateurs.
On a commencé par relever des défis sur SCRATCH : il fallait écrire un programme pour qu’un lutin puisse réaliser un carré. Puis, à partir de ce programme, on développait pour pouvoir réaliser de nouvelles figures comme un pentagone ou encore un cercle.
Après les défis de SCRATH, on pouvait programmer des robots en utilisant des tablettes ou un grand écran tactile. Il y avait un EV3 (voiture légo), une sphère (difficile à piloter!) et un drone.
Piloter ces différents engins nous a beaucoup plu et on aurait aimé pouvoir les manipuler plus longtemps ».
Les élèves de 5ème 3.